他是在劈了五六年的柴后，才渐渐品出其中门道的。
可杨沅听杨澈一说就已经明白了，他才只劈了大半年的柴，领悟收获的用刀心得，就已抵得上杨澈当初五年的功夫。
现代教育体系给予一个人的知识，的确有很多是在今后的工作生活中完全用不上的。
但学习它的过程却并不是无用的。
在此过程中培养出来的理解能力、逻辑能力、分析能力，会让你在做其他许多事的时候，产生一种类似于“慧根”的悟性。
宋老爹拖着瘸腿过来，他的肋下夹着一捆葱，破天荒地停下来看杨沅劈柴。
杨沅劈完今早最后一根柴，向宋老爹呲牙一笑：“老爹，你看我这柴劈的怎么样？”
宋老爹板着脸冷哼一声，不屑地道：“没杀过人，再怎么练，都是花架子！”
说完，他就拖着瘸腿，抱着那捆葱奔厨房去了。
“嘁，就你杀过人！过，这老头儿平时看见我就烦，今儿怎么有心情看我练刀了？”
杨沅挠了挠头，抓起搭在长凳上的衣衫，转身回了屋。
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