她的提议很快获得了不少学生的赞同，连葛城康平身边的人也有些意动的样子。
“不，我能理解你的心情，但是我不认为学校会对我们透露什么，如果能告诉我们关键规则，那么竞争本身便失去了意义。”葛城康平沉声道。
学校没有向一年级的新生刻意隐瞒什么，一切都是大大方方地展现出来，一副你要是感兴趣就多思考一点的样子。
这种感觉像是学校种了满山的苹果树，然后向新生们介绍了这里的所有东西，可是却对近在眼前的苹果树视而不见，让人感到怪异。
虽然他也和坂柳有栖想到了同一个地方去了，但是两人的想法不一样。
所谓的关键规则，他们都心知肚明，也就是说学校会如何考察班级与学生，以此控制班级点数的增减。
换句话说，坂柳有栖想要提前知道题目是什么，而葛城康平不认为学校会将题目也卖给学生。
所以，学校才会允许他们看到苹果树，但是不会主动介绍苹果树。
“呵呵，不试试怎么会知道？”坂柳有栖说，“算算时间，真嶋老师也快到教室了吧。”
话音落下，教室外面便传来了一阵脚步声，随后真嶋智也的身影出现在了教室门口。
刚走进教室，真嶋智也忽然感到不对劲。
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