点名只用了五分钟的时间，十五个学生并不多，只是一遍罗牧便将每个学生的姓名与外貌挂钩，并记住了他们的初始宝可梦，在脑内进行了分类。
选择对战课的学生被他分为了两类。
一是已经拥有了一定训练家的经验，进行过不少实战的学生，像是皮拿、枇琶这些高年级学生就是这种。
二是明显刚领取初始宝可梦没有太久的学生，一眼就能看出他们的训练家经验和实战经验少得可怜，像是妮莫、艾力奇斯和奥尔迪加都被分类进了这里面。
至于派帕跟他们又有些不一样了，獒教父作为初始宝可梦的同时，还是从小陪伴派帕长大的存在，多年积累的实力肯定不弱。但它配上了派帕这个对战斗一窍不通的训练家，具体能发挥多少实力还难说。
罗牧也只能认定他为论外。
轻咳一声，罗牧开口道：“事先说明一下，后续我的教学风格会更加偏向让你们获得实际的经验，将会不定时向校长申请带领你们离开校园前往野外、其他城市乃至地区获得宝贵的战斗经验。”
“虽然可能会很累，但我能保证你们一定可以在我的课堂上有所成长，大家有信心吗？”
“有~”
学生中有像妮莫一样兴奋大声回应的，也有和奥尔迪加一样充满敷衍意味的。
不同的学生就要用不同的办法因材施教，罗牧不着急第一节课就能跟他们混熟，这种事情急不来，还是要徐徐图之。
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