学生的意义，就体现在这。
另外一边。
正在上公共课的材料一班的学生，全都被汪明打断。
“汪导员，你有什么事吗？？”
正在上公共课的教授，眉头微微一皱，朝着汪明问道。
“周教授，是这样的，郭浩教授想要占掉这两节课，补一下之前漏掉的计算材料学的课程，所以……”
汪明歉意的看着一旁的教授。
“是郭教授啊！”
原本还皱着眉的周教授，
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