0.99的365次方=0.03。
“同学们，我是教语文的，数学不是很懂。但我为什么要写这三个等式呢？”
孙耀武语重心长地讲道：“聪明的同学应该看出来了。”
说着，他指向黑板，“如果你原地踏步，一年后，1还是1。但如果你每天进步一点点，一年后1就变成了37，反之，退步的话会退到近乎为0！”
主席台边的梁景努力憋着笑意。
这有明显的逻辑漏洞。
人的进步程度怎么可能是以指数来计算呢。
这碗鸡汤也就骗骗台下这些个单纯的小高中生了。
“学如逆水行舟，不进则退！”
“这儿就有这么一个典型学生！”
“抽烟！看违禁书籍！带手机来学校！还给同学写情书！自己不学好，还企图把别人拉下水！”
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